6. 肥料科学技术

4.农作物栽培技术

3.耕作制度改革技术

1.农作物品种基因资源

2.良种培育

2. 曲折阶段

3. 发展阶段

1.恢复发展阶段

2.调整专业设置

3.改革招生制度

2.新中国成立后

1. 改革教学方法

4.广泛开展对外交流

1.新中国成立前

3.开展农业科研与农技推广

2.改革教学方法，加强实习环节

2.新中国成立后

1.颁发教学计划，改革教学内容

3.坚持 “三个不变”

1.新中国成立前



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