作者：佚名 来源于：世界营销策划网
学习方法之一。“学”和“疑”是治学过程中必然出现的两个阶段，积学而生“疑”，“疑”是获得真知的先导。我们学习时可以从不同书本不同理论之间，不同推导与叙述之间，理论与实践之间，原有知识与新学知识之间进行比较，从正面叙述的反思去思考;从概念、判断、推理等逻辑结构上去分析;从论述的原因和结果中去验证，用多种办法，提出疑问，发现问题求得提高。多思善疑是求知欲旺盛，追求真理的表现，只有在思索中提出疑问，在解疑中才获得新知。思维是从问题开始的。学、问、思、疑是学到知识，练好本领，有所创新的重要环节，多思善疑是其核心 ......
上一篇： 点滴挤时法
下一篇： 假设提问法
【相关文章】
版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。